<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
По воззрению ученых из Муниципального института Мичигана, США, незначительно полезности от видеоигр все таки есть.
Они смогли обосновать, что у малышей, играющих в их, резвее развиваются и появляются творческие возможности. В рамках своего исследования команда ученых под руководством профессора психологии Линды Джексон (Linda Jackson) обследовала приблизительно 500 детей обоих полов в возрасте 12 лет.
Собранная статистика показала, что чем больше они играют в видеоигры, тем паче творческими личностями они становятся.
При всем этом, как сказано в докладе, смысл игры не имеет особого значения.
Это может быть мирная пошаговая стратегия или очень динамичный экшен от первого лица, но во всех случаях результат один: игрушки действительно стимулируют творческую деятельность детей. Ученые особо отметили, что уровень насилия в игре на это никак не влияет.
В процессе исследования специалисты не выявили, какие именно аспекты геймплея отвечают за стимуляцию развития творческих способностей в головах у детей.
Выполнение этой довольно сложной задачи они поручили непосредственно разработчикам компьютерных игр, потому что это необходимо непосредственно им. «Как только они сумеют понять, что именно в их видеоиграх положительным образом влияет на развитие детей, они смогут вывести свою продукцию на качественно новый уровень — игры останутся любимым и популярным развлечением, но при всем этом время, проведенное в виртуальном мире, не будет потрачено впустую в плане образования», — сказано в докладе ученых.
Источник: InternetU
|